期末个人总结500字
期末考试,我的成绩很不梦想,相比期中考试,退步了许多。
静下心来好好总结一下,分析一下考试失分原因,总结一下经验教训,失败乃成功之母
先分析一下我以往的强项语文。从错题上能够看出,我的成语积累不够丰富,对词句的主旨确定不够准确。本来是描述白鹭恰到好处的身材,而我却把视线转移到了“多一分……”上,得到了错误的答案“过犹未及”;再看看作文,选材不够新颖,立意缺乏时代气息,结束语没有到达升华文章主题的效果,语句尚欠通顺……翻出自我以前的文章,发现自我总是存在语句不够纯熟,用词不够精练,表达主题。还有,阅读量不够大,基础功还不够扎实。
英语和科学我一向比较稳定,但如果要想坚持较好的成绩,需要的是:解题时更细心、更耐心一些。有些不该答错的题,因为自我粗心而失分,很是不应当。
史社,虽说可能号卷改错了五分,可是还是出现了明显的退步,这跟自我平时太自负有关,总以为自我对这些知识掌握得不错,而一些单元的复习题,也是拖到了最终才临时抱佛脚。
期中,在班里总分第一的我,这一次退步到了五、六名。主要原因就是期中题目出的比较难,我在做好了基础题的基础上,又答好了比较难的题目。
而这次同学们普遍反映题目出得较容易了一些,别的同学都答好了基础题,而我基础题部分反而失分较多,于是被不少同学超越了。
这跟我考试前的复习指导思想很有关系,一味认为自我基础还算扎实,忽略了最基础部分的复习,殊不知,仅有在做好扎实的基础题的前提下,才能挑战更难的题目,主次不能够颠倒。
经过这次考试,我感觉到了其他同学都在努力,自我没有任何骄傲自满的资本。
数学是我功课中的相对弱项,我必须要在这门功课上多下功夫,更加刻苦一些;英语、语文自我的优势已经被别的同学超越,我要清醒的认识到,没有最好,仅有更好;科学、史社平时要多单元测试题,不能搞突击复习。
虽说一次考试的成绩并不能说明什么,可是考试中反映出来的问题必须要引起足够的重视,“学习要刻苦,功课要抓紧,复习要全面,考试要淡定,答题要仔细”
“不求与人相比,但求超越自我!”相信新的学期我会更上一楼。
期末个人总结500字
考试后反思虽然我的学习成绩不怎样样,可是我明白父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,并且考得异常糟(数学倒数第二),教师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,经过这次考试,我也想了很多,以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后必须会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一齐做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我最终明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会思考。我期望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得不梦想,可是我相信自己。我要经过自己的奋发努力,必须不使教师失望。
期末个人总结500字
结
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成老师布置的作业。
每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。一,进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。
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高一(—)班是一个活泼、团结和健康的集体,多数同学能够严格要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。
一、获得的荣誉:
1、班级获得学校优秀团支部称号。
2、在本学期学校组织的篮球赛中获男生亚军,女生第三名。
3、在全校的五四青年节活动中,获高中年级第一名。
4、多次获得文明宿舍和出小板报奖。
5、个人荣誉:景洪市优秀教师
二、班会情况:
班级组织了多种形式的班会,取得了一定的效果。主要有:
1、每一周的总结性班会;
2、母亲节前的《感恩母亲》;
3、期中考试后的《学习方法交流》;
4、"做一个有道德的人"主题班会;
5、防震救灾主题班会;
6、《禁毒》;
7、《安全教育》等等。
三、德育方面:
高一(—)班同学积极向上,诚实、守信、知礼、友爱,有吃苦精神、有合作精神,有远大目标和崇高理想,我为同学们感到骄傲。
四、班级管理方面:
1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。
2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。
3、狠抓一日常规,取得了不错的效果。
4、形成正确的导向,使班级向健康方向发展。
5、调动科任教师参与班级管理,向科任教师了解情况,做到及时发现问题及时解决。
五、学习成绩方面:
好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力,班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高,为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显,甚至出现退步,这是下一步工作要解决的问题。
总之,同学们在健康快乐的成长!最后我要说:“我当班主任,我快乐!”